浅谈提高药理学教学质量的教学方法

• 作者: 杨红霞 蒋恒波
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学课堂教学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2917字
• 语种: 中文

摘要

以传统的教学法进行药理学教学时,学生普遍反应其内容庞杂,枯燥乏味,难以掌握.因此,在教学过程中教师需要更新观念,不断创新,充分运用多种教学方法,调动学生学习积极性,提高教学质量,以达到满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋恒波		9	15	2.0	2.0
2	杨红霞		10	12	2.0	2.0