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摘要:
分层教学就是从学生的知识基础、学习条件的实际出发,通过班级组织与教学形式的变化,创造“因材施教,分类指导”的环境,教师通过分层组织教学、改革教法,使不同层次的学生经过努力达到各自的教学目标.本文通过对中职学生学习现状和中职计算机教学特点的分析,提出计算机专业课以班内分层授课为主,实施分层教学的具体策略.
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文献信息
篇名 分层教学在中职计算机专业教学中的应用探究
来源期刊 教师 学科
关键词 中职计算机 分层教学 策略
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
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中职计算机
分层教学
策略
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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