教师期刊
出版文献量(篇)
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  14
    摘要: 本文就网络信息化时代如何充分发挥网络人人通空间优势,结合思想道德教育,转变枯燥无味的宣教式教育方法,将学生的主观能动性充分调动起来,推进思想道德教育观念、模式和方法的改革创新,引导学生建立正...
  • 作者: 蒋俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 周晓亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  16-17
    摘要: 国学经典乃国之瑰宝,沉寂百年复起台湾蔚于世界,国内研究却寥若晨星,又国民素质低下、职业操守失德,学生苦于应试、低能赢弱、内心冷漠,凡此种种,在课内引入国学系统阅读意义非凡,若坚持不懈必受益终...
  • 作者: 崔宁海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  19
    摘要: 教师博客作为一种新兴的网络教学媒体,为教师搭建了一个广阔的学习反思、交流共享、教育管理平台,为教师的专业成长开辟了一条有效的新途径.本文从博客的使用效率出发,论述教师博客在学校管理中的作用,...
  • 作者: 高明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  20
    摘要: 当前我国教育改革赋予“家校互动”以新的意义:致力于学生全面发展的长远目标,注重学生的精神人格和未来走向社会所需能力的基础性培养.基于这种教育理念上的“家校互动”,就不能以知识和分数为唯一目的...
  • 作者: 刘栋元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  21-22
    摘要:
  • 作者: 徐霞琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  24
    摘要: 本文基于信息技术同体育学科整合对于体育教学课程结构的影响,指出信息技术同学科整合可以促进课堂中协作式学习的效果,应合理运用信息技术,进一步深化教学结构改革.
  • 作者: 冯双梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 于少红 王莉芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 张露
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  34
    摘要: 在21世纪的今天,面对社会的竞争与挑战,只有自信心强的人才能在社会中立足并赢得发展.“教育从娃娃抓起”,因此,我们必须重视在教育活动中培养幼儿的自信心.本文从三个方面阐述了如何巧用生活化教育...
  • 作者: 尹世凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  36
    摘要: 小学教育对一个学生来讲是接受教育的开始,小学教学方法对于学生的正确学习方法的养成至关重要.特别是小学语文阅读,对于开启一个学生的心灵视角特别关键.所以,在新课标背景下,改进小学语文的阅读方式...
  • 作者: 宋银凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  38
    摘要: 在新课改的精神指引下,为了更好地实施课程改革,我们要树立新的教育理念,创建新的教学课堂,钻研教材,探索新的教学方法,培养新时期所需要的合格人才.教师独具匠心的引导,让学生体验到学习语文的快乐...
  • 作者: 施昌祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  39-40
    摘要:
  • 作者: 张兴春 罗新初
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 邓联斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  52-53
    摘要: 创新是知识经济时代对人才的基本要求,缺乏创新素质的人才终将被时代的洪流所淘汰.因此,我们应该紧跟时代步伐,竭尽全力培养学生的创新精神,培养创新人才.当然,在倡导培养学生创新能力,鼓励学生大胆...
  • 作者: 宋力强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  65
    摘要: 本文立足中职语文作文教学,对当前中职作文的现状以及在新形势下如何进行作文教学进行了重新思考,提出作文教学过程应该提高学生的写作兴趣,让学生学会积累素材,使作文回归到生活中去,为学生未来的职业...
  • 作者: 董江辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  68
    摘要: 时代在进步,社会在发展,教育事业也紧随其后,在教育制度、教学模式、教学课程以及其他与教学有关的方面作出了必要的改革和发展.其中,对教学课程的改革是至关重要的,它可以促进学生的全面发展.数学教...
  • 作者: 周慧琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 邓扬忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  82
    摘要: 在化学教学中,如何培养学生的科学素养?我们可以在课堂教学中去学习科学,在实验探索中去体验科学,在学习情景素材中去感受科学,在现实生活中去关注科学.
  • 作者: 彭志雄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  83
    摘要: 近几年来,我国不断加大教育课程的改革力度,在这样的环境下初中的化学实验教学也需要作出很大的改进,注重实验教学中生本理念的运用.转变教学模式,以学生为中心,培养学生的动手能力和观察能力.本文主...
  • 作者: 许文远
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  90
    摘要: 目前,教师思考与工作的重点就是如何在实行素质教育时既能给学生“减负”又能使学生学习“增效”.以“导学案”为载体来“减负增效”是对教师教学与学生学习所做的积极思考和有效探索.通过“导学案”设计...
  • 作者: 曹林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  93
    摘要: 生物学是站在科技最前沿的学科之一,而实验教学是高中生物教学的主要形式之一.新的《高中生物课程标准》将提高学生的生物科学素养作为授课的基本理念之一.生物拓展性实验将传统的生物课堂讲解式授课,与...
  • 作者: 李玉桃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  94
    摘要: 生物学科日渐处于一种被忽视的位置,给教学带来了严峻的挑战,要想真正搞好这门学科的教学,必须要善引导、用爱心、激兴趣、讲技巧,让学生积极参与、主动求知、合作探究,使学生处于乐知乐为的状态,一切...
  • 作者: 毕洁琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  95
    摘要: 光合作用是指植物、藻类和某些细菌,利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程.在农业生产上,人们通过增施二氧化碳“气肥”、供应足量矿质元素、避免或减轻农作物“午休”期的影响、延...
  • 作者: 勾晓雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  96
    摘要: 高中美术特长生经过三年的专业训练,最终要进入高考考场一决胜负.那么美术特长生在美术训练中,如何取得良好的学习效果?这取决于教师所教的内容和教学手段.而如何提高学生的学习效率?就要根据学生的学...
  • 作者: 严杰佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  99-100
    摘要: 随着教学改革的不断深入,加上群众体育的不断发展,羽毛球运动深受广大群众的喜爱,各级学校特别是中职学校,为了丰富体育教学内容,增加文体活动项目和迎合学生兴趣,纷纷开设羽毛球社团选修课.但是就目...
  • 作者: 柯海鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  105-106
    摘要: 作为一种新型标准化的网页设计模式,DIV+CSS布局技术具有更强的功能和更高的灵活性,被广泛应用于网页布局中.本文着重阐述任务驱动教学法在DIV+CSS布局技术中的教学实践,以实质任务为突破...
  • 作者: 李霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  114-115
    摘要: 全国高考新课标文综试卷设置开放性的第41题,在高考中渐成常态.此类题目开放程度高,符合新课程标准要求和新课改理念,但答题和评分标准皆不好把握,故第41题成为了高考夺胜的一大障碍.笔者结合自身...
  • 作者: 刘万旭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 赵琦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  127-128
    摘要: 新形势下,我国幼儿教师素质还不够高,与时代发展的要求之间还存在着较大差距,这主要是由于幼儿教育理念还不够先进科学,教学实践中缺乏合理的理论指导.而作为我国整个教育体系中最初的教育阶段,学前教...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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