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摘要:
本文立足中职语文作文教学,对当前中职作文的现状以及在新形势下如何进行作文教学进行了重新思考,提出作文教学过程应该提高学生的写作兴趣,让学生学会积累素材,使作文回归到生活中去,为学生未来的职业发展提供帮助.
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文献信息
篇名 新形势下对中职语文作文教学的重新认识
来源期刊 教师 学科
关键词 作文教学 中职语文 认识
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1716字 语种 中文
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作文教学
中职语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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