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摘要:
思想品德学科渗透心理健康教育是学校进行心理健康教育重要的途径.思想品德课不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,更要担负起心理健康教育的重任.因此在教学过程中教师要善于情感教育,在知识和观念教育、思想方法教育和行为习惯的养成教育中都要渗透情感心理的培育,要晓之以理、动之以情.
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思想品德学科教学中如何渗透心理健康教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在思想品德教学中如何渗透心理健康教育
来源期刊 教师 学科
关键词 思想品德教学 心理健康教育 渗透 重要性 技巧
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 德育看台
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 3393字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学
心理健康教育
渗透
重要性
技巧
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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