以金融系列课程网络教学为例的研究型教学框架

• 作者: 曾诗鸿 李璇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 教与学 研究框架
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

随着计算机网络技术的发展,网络运用日益便捷,网络在教学与学习过程中发挥了重要的作用.由于金融系列课程具有贴近实际、数据变化频繁等特点,所以探讨金融经济系列网络课程具有现实意义.本文将比较分析传统教学模式与网络教学模式的特点,并结合计算机网络技术,建立“金融系列”相关课程网络教学讲义与在实际教学中的操作方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾诗鸿	北京工业大学经济管理学院	46	373	9.0	18.0
2	李璇	北京工业大学经济管理学院	3	0	0.0	0.0