《通信原理》课程理论教学和实践教学探讨

• 作者: 朴燕 杨絮 王宇 臧景峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通信原理 理论教学 实践教学 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

针对当前《通信原理》课程理论教学和实践教学中存在的问题,分别从教学内容、教学方法及教学手段等方面进行探讨,对进一步提高《通信原理》课程的教学质量,培养学生主动学习、激发学生自主思考和创新能力等方面给出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨絮	长春理工大学电信学院通信工程系	31	84	5.0	8.0
2	臧景峰	长春理工大学电信学院通信工程系	20	131	6.0	11.0
3	朴燕	长春理工大学电信学院通信工程系	44	138	6.0	11.0
4	王宇	长春理工大学电信学院通信工程系	37	180	4.0	12.0