《财务分析》课程研究性教学方法探讨

• 作者: 刘蓬川
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 财务分析 研究性教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

基于强化素质教育与能力培养的要求，加之财务分析课程自身的特点，使得财务分析研究性教学模式的探讨显得尤为必要。文章依据自身教学实践阐述了财务分析研究性教学设计特点、具体方式、课程教学评价体系建立等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蓬川	石河子大学商学院	11	23	2.0	4.0