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摘要:
为了培养大学生的语用能力和跨文化交际能力,教师需要在英语课堂教学中合理、得体、有针对性地运用礼貌原则.本文通过对礼貌原则的分析,探讨了以关联和独立为主的两项礼貌策略在教师话语中的应用,以期营造一个轻松愉悦的教学环境,同时提高学生的语言和语用能力.
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文献信息
篇名 礼貌策略在高校英语课堂教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 礼貌原则 英语课堂 语用能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 114,134
页数 2页 分类号
字数 2857字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 三峡大学外国语学院 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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礼貌原则
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2011
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