新课标视域下高中数学有效教学设计研究

• 作者: 朱云生
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 78-78,79
• 页数: 2页
• 分类号: G632.41
• 字数: 4322字
• 语种: 中文

摘要

高中新课标指出：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育”，它的基本定位为：“为学生的终生发展奠定基础”。新课标对高中数学教学课堂提出更高的要求，要求能有效教学，但是在实际教学过程中，高中数学课堂普遍难以实现这个要求，本文对有效教学进行概述，提出新课标下高中数学有效教学的特征、目前存在的问题，及怎样在高中数学教学中实现有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱云生		1	11	1.0	1.0