浅谈高中艺术教学

• 作者: 付有文
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 艺术教学 艺术修养
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 232
• 分类号: G632
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,综合国力的强弱越来越取决于人才的培养,我们已逐步地认识到,艺术修养是现代社会所需的复合型人才所必不可少的素质.艺术教育的观念已发生着深刻变化,由原来所注重的学科体系和知识技能的单科教学而转变为以学生的整体发展为中心向综合艺术教学的方向上来.

作者信息

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1	付有文		1	0	0.0	0.0