PBL教学法在急性有机磷杀虫剂中毒临床教学中的应用

• 作者: 余厚友 刘健 尹文 王玉同 王肖 郝璐 黄杨
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 急性有机磷杀虫剂中毒 临床教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨急性有机磷杀虫剂中毒临床教学中PBL 教学法的应用.方法 选择我院2010年规范化培训住院医师,随机分成实验组(PBL教学法)和对照组(LBL 教学法),利用试卷考核和问卷调查的形式评估教学效果.结果 试卷考核中,实验组考核成绩明显优于对照组(P 0.01);问卷调查中,与对照组相比,实验组在总分上占显著优势(P 0.01).结论 PBL教学法为急诊临床教学提供了一条新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹文	第四军医大学第一附属医院急诊科	264	1718	18.0	25.0
2	刘健	第四军医大学第一附属医院急诊科	47	383	12.0	17.0
3	黄杨	第四军医大学第一附属医院急诊科	71	558	13.0	19.0
4	余厚友	第四军医大学第一附属医院急诊科	36	262	9.0	15.0
5	郝璐	第四军医大学第一附属医院急诊科	44	227	9.0	13.0
6	王玉同	第四军医大学第一附属医院急诊科	22	130	8.0	10.0
7	王肖	第四军医大学第一附属医院急诊科	6	52	3.0	6.0