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摘要:
我国是最重视思想教育的国家,但教材目标比较高,而我国国民和学生的道德水准还处在初级基础阶段,教育和教师应从细节行为的小事管理中,指导学生学会做人,注重做人的细节,提高人的基本素质和修养.让每个学生成为一个有道德的公民,有耻感的公民."春风常化雨,润心细无声",我们德育教师要在生活的细节小事中,扮演好春风化雨,润心无声的角色,培养出更多合格公民.
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文献信息
篇名 润心细无声,细节行为中学做人
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 细节行为 小事 做人
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G648
字数 4036字 语种 中文
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