“应用、创新、协作”三位一体的嵌入式系统复合型人才培养模式研究

• 作者: 谢小云
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 专业应用 项目创新 团队协作 嵌入式系统 复合型人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（44）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 73-74,75
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

人才培养模式的研究对于总结教学规律，促进教学质量的提高具有重要意义。嵌入式系统复合型人才的培养离不开用人企业的需求，通过分解这些需求为具体的知识和能力结构，结合具体的教学实践，形成“应用、创新、协作”三位一体人才培养模式，培养学生的专业应用能力、项目创新能力和团队协作能力，使之具备很强的综合素质，获得坚实的就业竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小云	江西理工大学应用科学学院	11	25	3.0	4.0