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摘要:
本文从提高课堂教学效率入手,使学生减轻学习负担,提高学习质量,真正让学生做到高质量,低负担,使学习过程成为学生能力发展的过程.
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教学实践
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高物理课堂教学效率
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 素质教育 减负 课堂教学效率
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232
页数 分类号 G633.7
字数 1911字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳玲 10 4 1.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
减负
课堂教学效率
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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