让学生有效地阅读--中年级阅读目标的设定和有效策略

• 作者: 马家
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 有效阅读 单元主题 积累词语 策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 41
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读是学生获取知识的重要渠道,通过阅读,学生能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情.制定科学合理的阅读教学目标和有效策略是教师选择教学内容,确定教学方法,评价教学效果的依据,是阅读教学的灵魂,也是实现让学生有效阅读的提前.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马家		1	0	0.0	0.0