浅议中职园林教学课堂提问的有效性

• 作者: 江晓鹏
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 中职园林 课堂提问 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种经常使用的教学手段和形式,有效的课堂提问能够调动学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性、主动性,让学生更为牢固地掌握知识.要进行有效的课堂提问,就要深入钻研教材,分析学生,有针对性地进行课堂提问,这样才能营造一个和谐民主的课堂教学环境,从而真正落实教师主导和学生主体的教学原则.