高校非环境专业开展环境教育模式的探讨

• 作者: 周健 周利军 周颖 赖发英
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 环境教育 非环境专业 必要性 现状分析 教育模式
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

环境的日益恶化,资源的危急已对整个人类的生存和发展敲响了警钟,环境教育已经上升到国民教育不可缺少的组成部分,高校的环境教育对整个国家环境教育的普及和深化具有重要的指导作用.本文阐明了我国高校在非环境专业中开展环境教育的必要性,并对国内有代表性高校的非环境专业环境教育状况展开了问卷调查,在此基础上根据学生的需求探讨加强高校非环境专业环境教育的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖发英	江西农业大学国土资源与环境学院	43	420	12.0	19.0
3	周颖	江西农业大学国土资源与环境学院	9	50	3.0	7.0
6	周健	江西农业大学继续教育学院	3	6	1.0	2.0
7	周利军	江西农业大学国土资源与环境学院	1	5	1.0	1.0