如何提高小学数学练习设计的有效性

• 作者: 张秀华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 精心设计 趣味性 开放性 生活性
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 字数: 3709字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下的课堂练习在小学教学中有着更加重要的地位,必须精心设计.学生必须通过练习才能深刻理解知识,牢固掌握知识.因此在设计课堂练习时,教师要有层次性、开放性、趣味性、生活性,能从质、量两方面适应不同程度学生的需要.