临床路径式教学法在骨外科护理带教中的应用

• 作者: 任玉琴 张华 张莉
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径式教学法 骨外科 护理带教
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: R644
• 字数: 1473字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨临床路径式教学法在骨外科护理带教中的应用效果。方法：选择2011年7月至2012年5月在骨外科进行临床实习的护生48名为研究对象，将其均分为观察组和对照组。对照组按照常规的传统教学方式进行临床实习带教，观察组按照临床路径教学要求进行临床实习带教。带教结束后，对两种带教方法后护生的理论、操作成绩及对带教方法的满意度比较分析，由带教小组进行效果评价。结果：观察组护生临床基本理论与操作技能成绩均高于对照组；观察组护生满意度明显高于对照组。结论：将临床路径式教学法引入到骨外科护理带教中，结合骨外科的特点，使教学目标、教学方法管理具体化，可有效提高骨外科护理教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		5	4	1.0	1.0
2	张华		1	1	1.0	1.0
3	任玉琴		2	1	1.0	1.0