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摘要:
面对良莠并存的教育生态环境,我们教师应该对实践活动的形式和内容进行不失时机的指导和总结,还应该更多地用“多维系统观”和“教育与生态环境协调发展观”来研究解决学校教育的问题。
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篇名 重视社会实践活动提高思想品德课教学效果
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 思想品德 社会环境 观察社会
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134,135
页数 2页 分类号 G632.1
字数 4057字 语种 中文
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