国内高校教师专业发展研究述评

• 作者: 吴蓓
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 专业发展 问题 路径选择
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 管 理 研 究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3048字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育的迅速发展，高等学校青年教师的数量与日俱增。高校青年教师“量的增加”也引起了人们对青年教师“质的提高”的关注。高校师资队伍的水平决定着高等教育的质量，因此，如何促进高校教师专业发展，提升高校师资队伍的整体水平，提高高等教育质量，受到了高等教育管理者和高等教育研究专家愈来愈多的关注。本文对近几年发表的国内高校教师专业发展的研究成果进行了述评，以期对未来的相关研究有所借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蓓	宁波工程学院人事处	3	1	1.0	1.0