数学课堂教学中的反思性学习

• 作者: 殷伟康
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 反思性学习 数学课程标准 数学思维活动 数学教育家 普通高中 教学理念 思维过程
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

《普通高中数学课程标准（实验稿）》中提出了“自主探索”、“再创造”、“独立思考”、“反思建构”等和反思密切相关的教学理念，荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出：“反思是数学思维活动的核心和动力．”反思是数学学习中不可或缺的重要环节．反思是对自己的思维过程、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷伟康		111	181	7.0	10.0