在阅读教学中培养学生的口语交际能力

• 作者: 黄岫霞
• 来源期刊: 福建教育研究：基础教育（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 交际能力 阅读教学 小学生 口语 培养 课程标准 身心发展 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

《语文课程标准》指出：小学生应具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流。作为语文教师，要根据学生身心发展的特点和认知水平，发挥文本优势，立足课堂教学的主阵地，精心设计教学方法，让学生在大量的阅读实践中，提高口语交际能力。在具体的教学中，可以抓住以下几点进行尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄岫霞		1	0	0.0	0.0