指向幸福：师德培训的起点与归宿

• 作者: 罗刚淮
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 地球科学
• 关键词: 培训 师德 指向 教师
• 年，卷（期）: zxxdy_2014,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: P114.46

摘要

某地为了解教师的培训需求，曾做过一次调查，结果发现“师德培训”最受教师诟病，得分最低。甚至有教师明确表示：“师德培训不只是无效培训，严格地说是负效培训。专家、教授、领导发布一通冠冕堂皇的大话、空话、套话，动辄让人鞠躬尽瘁无私奉献，他能做到吗？自己都做不到，还妄想说服别人，岂不是痴人说梦!”话语虽偏激，但所指绝非子虚乌有。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗刚淮	南京师大附中江宁分校	3	0	0.0	0.0