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摘要:
学校应该成为学生喜欢和留恋的乐园,课堂应该成为学生思维碰撞的舞台。如何让学生在校园内幸福地、自主地、积极地生活和学习,让学生心中荡漾着学习的喜悦和成功的快乐,让学生萌生无数的梦想,点燃人生追求的无限激情呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习是段快乐的旅程
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 学习 快乐 思维碰撞 学生 学校 课堂 校园 自主
年,卷(期) jsjyb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐伟民 7 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习
快乐
思维碰撞
学生
学校
课堂
校园
自主
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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