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摘要:
课程资源是中学物理教学中需要关注的一个问题,借箍国外优秀的高中物理教材是我们的一个重要渠道,美国教材《物理:原理与问题》注重人文、精细、规范,很多细节都值得我们学习反思。
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简单结构
结构图
美国教师督导及其对我国的启示
美国
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启示
学会赏析物理教材中的插图
物理教材
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文献信息
篇名 美国教材《物理:原理与问题》中的几个亮点
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 美国教材 亮点 人文 精细 规范
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.7
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1 李海浪 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国教材
亮点
人文
精细
规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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