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摘要:
如果欣赏他,就选择他独特的方式行走,且一直走下去。可以肯定地说,苏格拉底的教育方式就是“对话”的方式,而华春勇老师执教“希腊先哲的精神觉醒”的方式就是走苏格拉底的路,让别人去想,去说吧!这是需要智慧和勇气的。
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文献信息
篇名 交互对话 用心创新——兼评华春勇老师执教的“希腊先哲的精神觉醒”
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 “对话” 觉醒 精神 希腊 执教 老师 交互 创新
年,卷(期) zxlsjxck_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
“对话”
觉醒
精神
希腊
执教
老师
交互
创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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