浅谈如何在高中历史教学中培养学生的思维能力

• 作者: 王晓莉
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高中历史 教学培养 创新思维
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的学生为大学入学做准备,除了要将所学应用于考试中,也应该将知识灵活投射在其他方面.提高学生的整体素质,教师教学培养计划要提出创新性的方案,下文将针对高中历史教学培养学生的思维能力,提高逻辑能力进行简要探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓莉		2	3	1.0	1.0