怎样在地理教学中发挥学生的主体作用

• 作者: 李光辉
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 主体作用 观念 模式 互动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育 -- 教学实践
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

在地理教学中发挥学生的主体作用，对提高地理课的教学效率非常重要。本文从改变教学观念、改革教学模式、加强师生互动三个方面对该课题进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光辉		1	0	0.0	0.0