学校体育教学中的青少年奥林匹克精神教育

• 作者: 韩新功
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校体育教学 青少年 奥林匹克精神
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2014,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21

摘要

学校体育教学要把奥林匹克精神教育渗透到青少年的成长过程中，对青少年的健康成长以及培养他们优秀的思想品质具有重要的现实意义。借鉴奥林匹克的重在参与精神，进取精神，公平竞赛精神，团结、友好、进步、和谐、合作精神，学校要发挥其教育优势，把奥林匹克精神教育与学校德育、体育教学、实践活动相结合，营造奥林匹克校园体育文化氛围，并加强体育教师队伍知识、能力和素质的建设，引领学生深入理解奥林匹克精神的精髓，促进青少年的健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩新功	燕山大学体育学院	17	147	6.0	12.0