整合信息技术优化专业教学--以中职计算机技术应用专业为例

• 作者: 刘丽皎
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中职 计算机专业课程 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

信息技术为教育改革带来了新的契机。信息技术与计算机专业课程整合是通过课程把信息技术与中职计算机专业课程教学有机地结合起来，从根本上改变传统的教育理念、教学模式和教学手段，有效地促进学生对专业知识的掌握，提高教学的实效性。本文就此分析了当前中职计算机专业课程与信息技术整合的具体作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽皎		2	1	1.0	1.0