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大班幼儿角色游戏现状研究
大班幼儿
角色游戏
借助角色游戏提升小班幼儿角色意识的实践研究
小班幼儿
角色游戏
共通经验
角色意识
角色游戏,促进幼儿健康全面发展
角色游戏
组织
问题及策略
我园是如何开展角色游戏的
角色
游戏
兴趣
个性
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我“看”幼儿角色游戏
来源期刊 早期教育(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲蓉蓉 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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