培养学生提问能力的几点策略

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生提问能力 培养 数学教师 提出问题 数学思考 数学问题 求知欲望 引导学生
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

“让学生学会提出问题”已成为很多数学教师的共识，但课堂上仍常常出现这样的现象：教师问学生“你还能提出什么问题吗”，学生要么提不问题，要么提出的问题缺乏数学思考价值，有的甚至都不是数学问题。为此，笔者就如何培养学生提问能力谈几点策略。一、开拓学生视野，激发求知欲望，引导学生关注提出问题

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		15	1	1.0	1.0