新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究

• 作者: 王东平
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 小学数学 有效教学 课堂 策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 〖学科指导〗 -- 数学
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

在当代新课标的背景下，素质教育进行的不断深入，课堂上的教育方法也在不断的发生变化。而课堂教学是开展小学教育的主要场所，进行课堂教学的过程中，需要解决的首要问题就是如何提升课堂教学的有效性，这直接影响着学生的知识学习、理解以及教学质量。在当前新课标的背景下，想要将小学数学课堂转化为有效教学，就必须要从学生的实际情况入手，让学生成为教学的主体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东平		6	17	2.0	4.0