小学赏识教育初探

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 赏识教育 学生健康 教育教学 进取精神 健全人格 教育理念 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

当下，随着素质教育教学的深入，赏识教育越来越受人们推崇。在小学数学教学中，大力推行赏识教育，肯定学生的正确行为，可以激发学生的潜力，增强学生积极向上的进取精神，帮助学生健全人格，引导学生健康成长。广大教育一线的教师要将赏识教育当做一种重要的教育理念，在数学教学中加以利用，指导教学实践，提升教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		2	0	0.0	0.0