理性回归有效的数学课堂

• 作者: 林荧荧
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 理性回归 课程改革 情境创设 百花齐放 探究活动 生活数学
• 年，卷（期）: xxsxjy_2014,（6）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着课程改革的不断推进和深入，课堂呈现出了一些“迷人景观”：情境创设“千姿百态”、探究活动“百花齐放”、生活数学“花样百出”……可透过“浮华背后”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林荧荧		4	2	1.0	1.0