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摘要:
情境模拟教学法应用于社区护理实践教学,较之传统的护理实验教学模式,更能克服欠发达地区社区护理实践基地不完善的缺陷,有利于调动护生的学习主动性和积极性,增强护生的自学能力、分析解决问题能力以及实际工作能力,提高当地社区护理实践性教学的水平。
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文献信息
篇名 情境模拟教学法在欠发达地区社区护理实践教学中运用初探
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 情境模拟教学法 社区护理 实践教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂参考 -- 教材教法
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2211字 语种 中文
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1 卢小春 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境模拟教学法
社区护理
实践教学
研究起点
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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