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摘要:
医用物理学是我国医学高等院校一门重要的基础课程,主要从留学生医用物理实验教学中出现的同题入手,根据近几年实验教学的经验和留学生自身的特点,给出一些初步的解决方案.
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医用物理学
教学大纲
临床医学专业
留学生
理论课
医用物理学实验教学改革浅谈
医用物理学实验
教学改革
科研元素
留学生医用物理学教学方法的实践和体会
医用物理学
教学方法
留学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 留学生医用物理学实验教学探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 留学生 医用物理学 实验教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G420
字数 2798字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇康 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
医用物理学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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