有关小学科学实验与教学的新构想

• 作者: 王金华
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 实验园地
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学科学涉及到方方面面的知识.作为一名科学教育工作者,必须不断充实自己,建立科学新理念,树立科学发展观,还要善于思考,勤于动手,努力突破教学实验中的某些传统模式,积极打造新的实验平台,开拓进取,服务于民.下面试谈有关教学验中的新思路、新构想、新作法范例. 1 《声音的传播》 传统的教法是用耳贴住桌面,用手敲击桌子以此显示出固体能够传播声音.为了让学生产生浓厚的学习兴趣与强烈的好奇心,我们可以组装一个一次性完成声音能在固体、液体、气体三种介质中传播的实验器具.即利用门铃的发声电路(或自制一个发声电路板),断开门铃扬声器两根音频线并将其引出适当的长度,然后连接上陶瓷蜂鸣器(陶瓷蜂鸣器可防水,可在废旧的发声计算器或其他小型发声器获取),最后将蜂鸣器放入封闭的水槽中,开启电源开关,便可听到清脆的铃声了.这声音是通过水(液体)传到水槽(固体),再经过空气(气体)传到学生耳朵里的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金华		1	0	0.0	0.0