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摘要:
办学校就是办一种个性鲜明的文化。文化需要扎根,扎根的文化需要长期的培育,扎根的学校文化呼唤校长的专业精神。这种精神,是引领也是一种能量,有了这种精神,学校就有了发展的后劲和动力,也有了不断走向卓越的希望和可能。校长的专业精神可以理解为"三个力",即职业理解力、职业专注力和职业创新力。
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文献信息
篇名 校长的专业精神:优质学校发展的一种诉求
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 专业精神 学校发展 校长 学校文化 诉求 个性鲜明 理解力 职业
年,卷(期) jsjyb_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G451.6
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1 王冀敏 25 4 1.0 2.0
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专业精神
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