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摘要:
课堂教学是一种有规律地感受和传递知识的实践活动,它同其它事物的发展一样,具有自己的节奏变化。合理地调控教学节奏,不仅能给师生以美的享受,还能吸引学生的注意力、调动学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学效益的目的。
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文献信息
篇名 奏响英语课堂的华美乐章--小学英语教学节奏探析
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 英语 教学节奏 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 〖学科教育〗 -- 英语
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪雨 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
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  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教学节奏
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4581
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