基于ESP医学院校英语课程改革之课程设计

• 作者: 申俊丽
• 来源期刊: 语文学刊(外语教育教学)
• 学科: 文学
• 关键词: 专门用途英语(ESP) 学生需求 课程设计
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 2836字
• 语种: 中文

摘要

以ESP为中心的医学院校英语课程改革不但能激发医学专业学生学习英语的兴趣,而且可以满足他们的特殊学习需求,符合英语教学的趋势即朝着多样化和个性化发展.它的顺利进行必须以科学的课程设计为前提,在课程设置、教学方式、教学资料、教师队伍建设以及测试与评估等方面一定要本着实事求是的原则,因需施教与因材施教相结合,这样才能取得最佳的教学效果,并真正提高学生的语言使用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申俊丽	包头医学院外国语学系	21	16	2.0	3.0