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摘要:
解剖学是医学生进入医学院校接触到的第一门医学基础课,解剖学学习的情况直接影响到专业课的学习;而解剖学名词术语繁多,给老师教学和学生学习带来不便。笔者根据多年教学经验,总结归纳了解剖学学习的一些记忆方法,并将记忆技巧应用到解剖学教学中,注重培养学生的记忆能力,以提高解剖学的教学效果。
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人体解剖学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 系统解剖学记忆方法解析
来源期刊 包头医学院学报 学科
关键词 解剖学 学习记忆 方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 1917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯鹏高 69 235 8.0 12.0
2 张天宝 23 108 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
学习记忆
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包头医学院学报
月刊
1006-740X
15-1182/R
大16开
内蒙古包头市东河区建设路31号
1984
chi
出版文献量(篇)
10983
总下载数(次)
14
总被引数(次)
23699
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