人体寄生虫学教学现况与思考

• 作者: 殷祎隆
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体寄生虫学 课程改革 教学现状
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 419-421
• 页数: 3页
• 分类号: R38
• 字数: 3105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.06.02

摘要

我国人体寄生虫学的课程设置趋向于萎缩,这是由于医学院校的专业培养方案及课程设置体系中的错误认识所导致的,解决的办法在于建立正确的价值观,理清思路,分配适宜的教学内容及教学课时.文章也对目前临床诊治寄生虫病的相关内容及其流行趋势加以介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷祎隆	西北民族大学医学院病原生物学与免疫学教研室	13	56	4.0	7.0