科教结合：中医药院校创新型人才培养的探索与实践

• 作者: 冷雪 张立德 杨关林 王洁明 王莹 贾连群
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 科教结合 创新型人才
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 983-985
• 页数: 3页
• 分类号: G644
• 字数: 557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.11.35

摘要

面对知识经济时代的到来，特别是中医药现代化和国际化的要求，亟需培养大量既能谙熟中医理论和技能，又具有较强创新精神和能力的复合型人才，“科教结合协同育人”为创新型中医药人才的培养提供了有效路径。辽宁中医药大学依托重大科研平台（省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室），在加强科研创新教育、完善科研培训环节、引领科研创新思维等方面进行了有益探索并初步实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾连群	辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室	185	438	10.0	15.0
2	张立德	辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室	173	361	11.0	14.0
3	王莹	辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室	107	344	10.0	13.0
4	冷雪	辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室	39	93	6.0	8.0
5	王洁明	辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室	8	27	2.0	5.0