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摘要:
目的 评价社工工作坊模式在健康宣教的应用效果.方法 采用社工工作坊的模式(运用社会工作的核心理念、采取工作坊的方式结合而成)开展健康宣教;采用自设问卷对比实验组(社工工作坊模式)和对照组(集体授课模式)两种模式的差异.结果 自设问卷中,实验组的六个指标(3.67 0.97,3.3 0.98,3.620.99,3.57 0.97,3.60 0.98,3.52 0.95)均优于对照组(3.30 0.91,3.16 1.14,3.24 1.07,3.04 0.86,2.60 0.73,2.36 0.86) (P<0.05).结论 社工工作坊模式应用在健康宣教上是一个有益的研究尝试,其应用效果明显,值得推广并继续深入研究.
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文献信息
篇名 社工工作坊模式在健康宣教中的应用效果分析
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 社工工作坊 健康宣教
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 2738-2741
页数 4页 分类号
字数 3031字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2014.17.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余知恩 广东省第二荣军医院社工科 1 0 0.0 0.0
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社工工作坊
健康宣教
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