幼儿绘本阅读教学活动有效性的指导

• 作者: 郑银花
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 绘本阅读 指导 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

随着幼儿绘本阅读活动的广泛开展和深入研究,有关绘本阅读的教育理念和教育行为发生了根本性的变化.环境的创设,温情的阅读,精心的导入,多彩的活动,积极的交流等都是对幼儿进行指导的很好的策略和途径.有效的指导幼儿进行绘本阅读,是培养幼儿良好的阅读习惯的一个重要内容.