掌握提问技巧 提高课堂效率

• 作者: 吴留根
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学方式,语文课堂提问是老师引导学生理解语文知识,陶冶人文情感,提高学生语文素养的有效手段,是沟通教学信息,联络师生情感的重要形式.在初中语文教学课堂上,有效的提问,可以唤起学生的求知欲,增强学习动力,开启学生智慧之门,使课堂充满情趣和艺术的魅力,特别是在引导学生的认知与理解,培养学生分析与探究问题的思维,开发学生智力等方面具有重要作用.所以,掌握提问技巧,提高提问效率,是语文教学值得探讨的一个重要的课题.为能引导学生有效地思考问题,解决问题,培养思维活力与逻辑思辨能力,谈几点课堂提问的体会.

作者信息

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1	吴留根		2	0	0.0	0.0