吾道一以贯之——谈新课改下高三历史复习的有效性

• 作者: 张罗
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高考命题精神 课标与教材 教学新模式 学法指导
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 2481字
• 语种: 中文

摘要

面对新课程改革和高考改革,许多人对历史教学进行了深入细致的探究,但对“在有限的课堂教学时间内,到底如何有效地实现让学生既要掌握大量信息,又要发展学科能力的目标”仍有困惑.笔者从高三课堂复习的实效性给大家提几点建议:准确理解高考命题精神;辩证看待课标与教材的关系;探讨课堂教学的新模式;加强对学生学习方法的指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张罗		5	0	0.0	0.0